Sök

Visar resultat 235-252 av 1277

Kort

Relevans

Projekt: Life Long Learning Forestry Extended Vi vill med partners bygga en utbildningsplattform för att erbjuda akademiska kurser för skogsägare och yrkesverksamma för ömsesidigt utbyte i de…
Projekt: Lekresponsiv undervisning i förskoleklass Målet med denna studie var att skapa ny kunskap om hur en didaktik kan utformas som förenar lek och undervisning i förskoleklassen.
Projekt: LegiLexi Det övergripande syftet med projektet är att bedriva forskning om lågstadieelevers läsutveckling. LegiLexi tillhandahåller ett digitalt bedömningsverktyg med individuella…
Projekt: Maktstrukturer och motstånd i Norrlandsromaner från 1900- och 2000-tal Projektet behandlar ett antal svenska författare och texter som tematiserar och sammankopplar frågor om å ena sidan…
Projekt: Lokal fiberorientering i granvirke och dess betydelse för virkets egenskaper Detta projekt syftar till att öka kunskapen om fiberorienteringen nära kvistar i plankor, vilket är en…
Projekt: Måltidsmiljöer på särskilda boenden Tillsammans med Omsorgsförvaltningen i Kalmar bedriver Palliativt Centrum ett projekt med fokus på måltidsmiljöer i ett särskilt boende på Vänskapens väg.
Projekt: Lekbaserad didaktik Syftet med projektet är att i samverkan mellan universitet/högskola och förskola vidareutveckla teoribildning om en lekbaserad förskoledidaktik.
Projekt: Matematiklärares professionella identitetsutveckling I detta projekt undersöker vi hur lärarstudenters, matematiklärares och matematiklärarutbildares yrkesidentiteter utvecklas. Med hjälp av…
Projekt: Mätning av äldres välbefinnande Forskningsprojektet syftar till att skapa bättre förutsättningar för att förbättra äldre personers välbefinnande genom att utveckla ett kvalitetssäkrat mått…
Projekt: Massiw – Utveckling av strategier för hantering av sura sulfatjordar för förbättrad vattenstatus Sura sulfatjordar i Sverige och Finland uppstår när sulfidrika jordar dräneras och exponeras…
Projekt: Matematik i förskoleklass med problemlösning som utgångspunkt I projektet studerades om och hur problemlösning kan utgöra utgångspunkten för förskoleklassens matematikundervisning.
Projekt: Matavfall – från ickefråga till fråga i fokus Det senaste decenniet har frågan om matavfall förändrats från att ha varit en ”ickefråga” till en miljöfråga i fokus, både i samhället i stort…
Projekt: Materialisering av våld: Spekulativ fiktion och subsahariska Afrikas nya motståndskulturer Detta projekt utforskar Afrikansk spekulativ fiktion (ASF) från regionen söder om Sahara, och…
Projekt: Att lära sig fokusera – hur stockholmska och skånska barn producerar och uppfattar kontrastiv intonation (BlikSSt) Såväl talare som lyssnare använder sig av språkets melodi eller intonation…
Projekt: Att forma främlingskap. Statens roll i bildande av sociala tillhörigheter i koloniala Latinamerika, 1590-1700 Det här projektet tar sig an utmaningen och utreder statens inflytande i…
Projekt: Att angöra en brygga – gemensam digital plattform för lärare och forskare Syftet med detta projekt var att utveckla en gemensam digital plattform där lärare och forskare kan mötas och delge…
Projekt: Att bli matematiklärare: Lärarutbildningens roll Detta projekt syftade till att utforska vilken roll matematikdidaktik och matematiklärarutbildaren spelar i blivandet och utvecklingen av…
Projekt: Att få syn på det osynliga: Semiotiska resurser och lärande i fysik och kemi Syftet med detta projekt är att undersöka hur semiotiska, språkliga och icke-språkliga, resurser används av…