Sök
Visar resultat 1-18 av 19
-
Seminarieserie Här hittar du en sammanställning av både tidigare och kommande seminarier som ingår i kunskapsmiljön Utbildning i förändrings seminarieserie.
-
Att se individen viktigt för att nyanlända ska lyckas i skolan Nyhet
-
Camilla Nilvius Universitetslektor
- 0470-76 78 79
- 072-594 17 55
- camillanilviuslnuse
-
Leif Nilsson Universitetslektor
- 0470-70 88 63
- 072-594 15 61
- leifnilssonlnuse
-
Linda Fälth Professor, bitr vicerektor för lärarutbildningarna
- 0470-70 89 77
- 072-594 16 20
- lindafalthlnuse
-
Peter Karlsudd Professor
- 0480-44 73 98
- 072-594 96 49
- peterkarlsuddlnuse
-
Doktorandprojekt: Inkludering i matematik från ett specialpedagogiskt perspektiv Detta projekt har utgångspunkt i en specialpedagogisk syn på matematiklärande och undervisning i matematik. Syftet med…
-
Research in Inclusion, Democracy and Equity (RIDE) Forskningsmiljön RIDE består av forskare som bedriver studier inom det specialpedagogiska och socialpedagogiska området. Forskningen fokuserar främst…
-
Birgitta Lundbäck Universitetslektor
- 0470-70 88 67
- birgittalundbacklnuse
-
Goran Basic Docent
- 0470-70 89 59
- goranbasiclnuse
-
Pernilla Söderberg Universitetsadjunkt
- 0470-70 88 88
- 070-200 63 92
- pernillasoderbergjuhlanderlnuse
-
Kunskapsmiljö Linné: Utbildning i förändring Kunskapsmiljön Utbildning i förändring (UiF) vid Linnéuniversitetet är en gemensam arena för elva forskningsmiljöer som förenar utbildning, forskning och…
-
Avhandling lyfter undervisningens avgörande betydelse för elevers lärande i matematik Nyhet
-
Specialpedagogik ett viktigt verktyg i fritidshemmens verksamhet Nyhet
-
Tidiga insatser för att öka läsförmågan viktigt för elever med svenska som andraspråk Nyhet
-
Doktorandprojekt: Response to Intervention – en specialdidaktisk modell för att förebygga lässvårigheter I denna avhandling undersöktes hur Response to Intervention (RtI) kan fungera som en…
-
FEELIT – forskarskola i tidig läs- och skrivundervisning Syftet med FEELIT är att på sikt stärka läs- och skrivundervisningen för yngre elever, oavsett bakgrund. I forskarskolan, som finansieras av…
-
Projekt: Ta till sig och producera text via assisterande teknik Detta projekt ska studera hur ett systematiskt och intensivt användande av assisterande teknik (AT), i det här fallet applikationer…