Natali Johnsson

Jag är universitetslektor och filosofie doktor i vårdvetenskap vid Linnéuniversitetet och undervisar inom sjuksköterskeprogrammet i Växjö och Ljungby. Jag är legitimerad sjuksköterska sedan 2010 och distriktsköterska sedan 2015. Mitt avhandlingsarbete, som jag försvarade 2025 och som är knutet till Linnéuniversitetet och forskargruppen ReAction, tog sin utgångspunkt i vårdens vardag och fokuserade på hur planering och monitorering av egenvård inom sårvård kan stödjas och utvecklas, med särskild betoning på vårdpersonalens roll. Min kliniska bakgrund omfattar arbete inom kommunal hemsjukvård med erfarenhet av sårvård samt demensvård, palliativ vård och korttidsverksamhet, vilket präglar mitt perspektiv i både undervisning och forskning.

Undervisning

Min undervisning är inriktad mot klinisk omvårdnad, sårvård, e-hälsa och vård vid komplexa vårdbehov inom sjuksköterskeprogrammet på grundnivå samt inom distriktsköterskeprogrammet på avancerad nivå. Jag handleder examensarbeten och strävar efter att integrera kliniska erfarenheter, forskning och ett personcentrerat perspektiv i undervisningen.

Mina huvudsakliga intresseområden är kommunal hemsjukvård, äldrevård, geriatrik, palliativ vård, sårvård och e-hälsa. Utöver undervisning och handledning är jag även internationaliseringssamordnare med inriktning mot Europa och arbetar med utbytesstudenter som genomför verksamhetsförlagd utbildning (VFU) i Sverige inom sjuksköterskeprogrammet.

Forskning

Min forskning fokuserar på egenvård och egenvårdsmonitorering inom sårvård, med särskilt fokus på vårdpersonalens arbete i att planera, följa upp och stödja egenvård för patienter med venösa bensår i primärvård och kommunal vård. Utgångspunkten är vårdens vardag och behovet av strukturerade, personcentrerade och hållbara arbetssätt som kan integreras i klinisk praktik.

I min avhandling, "Planering och monitorering av egenvård för patienter med venösa bensår – med fokus på vårdpersonal i primärvården", belyser jag hur gemensamma strukturer, tydligare begrepp och systematisk uppföljning kan stärka planering och monitorering av egenvård i mötet mellan patient och vårdpersonal. Avhandlingen bygger på fyra delstudier, varav tre baseras på intervjuer med vårdpersonal och en på en systematisk begreppsanalys.

Ett centralt bidrag i forskningen är en förtydligad definition av egenvårdsmonitorering, som beskriver hur patient och vårdpersonal tillsammans uppmärksammar, följer och reflekterar över symtom, tecken och egenvårdsåtgärder över tid. Forskningen har även bidragit till utvecklingen av Personlig EgenvårdsPlaneringsProcess (PePP), ett individanpassat arbetssätt som stödjer dialog, kontinuitet och digitalt stöd i egenvårdsarbetet.

Uppdrag

Jag är internationaliseringssamordnare vid Institutionen för hälso- och vårdvetenskap i Växjö, med ansvar för internationella samarbeten inom sjuksköterskeprogrammet. I uppdraget ingår arbete med utbytesstudenter, internationella partnerskap och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) i ett europeiskt sammanhang.

Jag deltar även i ett utvecklingsprojekt med fokus på att stärka och tydliggöra e-hälsa inom sjuksköterskeprogrammen, i samarbete med eHälsoinstitutet. Projektet syftar till att integrera e-hälsoperspektiv i utbildningen och bidra till en mer sammanhållen och framtidsinriktad professionsutbildning.